Search results for "Formation syndicale"
showing 3 items of 3 documents
Entre éducation populaire et propagande syndicale : les cours radiophoniques de la CGT sous le Front Populaire
2011
Notre article se propose d’aborder une expérience originale d’éducation populaire, souvent citée mais finalement assez peu étudiée : les cours radiodiffusés du Centre confédéral d’éducation ouvrière de la CGT, durant le Front populaire. Le CCEO qui, dès sa création en 1933, s’est voulu un outil de démocratisation du savoir va en effet avoir l’opportunité d’accéder à un média de masse à partir de janvier 1937 et d’élargir son audience. Nous verrons donc comment pendant trois ans, à travers l’émission La Voix de la CGT, le syndicat a investi les ondes, fait l’apprentissage des exigences particulières de l’exercice radiophonique et s’est efforcé de concilier mission éducative et tentation prop…
Le Centre Confédéral d’Education Ouvrière : un mouvement d’éducation populaire dans les années 1930
2009
National audience; Créé en 1933 par la CGT, le CCEO est une structure d’éducation ouvrière originale qui s’est refusée à être une école de cadres mais un outil accessible à chaque syndiqué désirant enrichir sa culture générale. A partir du Front populaire, le CCEO connaît un accroissement du nombre de ses élèves et se voit attribuer la charge de former les nouveaux adhérents de la CGT. Il devient alors un véritable centre d’édition pour la publication de conférences, de brochures et de cours. Il parvient à décentraliser ses enseignements grâce à la multiplication des Collèges du travail en province, à diversifier ses services (sorties culturelles, semaines d’études) et ses moyens de communi…
Un siècle d’histoire militante de la CGT : construction et évolutions d’un enjeu de formation syndicale (1895-1995)
2013
National audience; Le mouvement ouvrier ne s’est pas désintéressé de l’histoire en général et de la sienne en particulier. On peut même dire que jusque dans les années 1950, le courant historiographique dominant est celui animé par les travaux menés par les militants eux-mêmes en l’absence quasi générale d’intérêt de la part de la communauté scientifique. La CGT ne fait pas exception. On constate très tôt au sein de la centrale une volonté de construire un savoir et de permettre une éducation. Les publications du Centre confédéral d’éducation ouvrière (CCEO) durant les années 1930 en sont une illustration même si, dans ce cadre, l’histoire occupe une place importante bien que non exclusive …